ENG
         
hpsy.ru/

публикации/авторы/Тарелкин А.И.

Тарелкин Александр Иванович, старший преподаватель кафедры "гуманитарные дисциплины" Белорусско-Российского университета.

Сфера научных интересов: психология затрудненного общения, педагогическое взаимодействие в высшей школе, межличностное манипулирование.

Публикации
  1. + Исповедальный диалог: понятие, понимание, перспективы в образовании

    Статья посвящена проблеме исповедального диалога. Исповедальный диалог предлагается рассматривать как пример предельно искреннего и доверительного самораскрытия, образец безманипуляционого общения. Раскрываются признаки межличностного диалога. Приведены отличия исповедального диалога как формы межличностного общения и исповеди как таинства покаяния в христианской церкви. На материале проведенного исследования показаны основные особенности исповедального диалога. Приведены "житейские" определения понятия "исповедальный диалог". Затронуты вопросы перспективы исповедального диалога в педагогическом взаимодействии.

    Источник: // "Психология обучения" (2009, № 9, С. 4-19)

  2. + Морально-нравственные аспекты проблемы межличностного манипулирования в педагогическом общении

    Статья посвящена морально-нравственным аспектам проблемы межличностного манипулирования в педагогическом общении. Указывается на дискуссионный характер вопроса о допустимости использования манипуляций в межличностном общении в этике и в психологических исследованиях обыденного и профессионального сознания. Приводятся данные эмпирических исследований, демонстрирующих различные негативные последствия использования манипуляций в межличностном общении. Доказывается, что проблема манипуляции обнаруживает тесную связь психологического с этическим. // Ключевые слова: педагогическое общение, манипуляция, трудности общения, ложь, правда, искренность

    Источник: // "Психология обучения", 2013. - № 3. - С. 97-109