публикации/авторы/Фролов И.Т.

Так резко обозначенная постановка во­проса о смысле человеческой жизни может показаться чрезмерной. Марксистский под­ход к нему опирается на исследование всей суммы научных, социальных, со­циально-этических и нравственно-гумани­стических проблем, характеризующих раз­личные, но внутренне единые стороны био­логического и социального существования человека и его сущности как "совокупности всех общественных отношений" (К. Маркс), его жизнедеятельности и разви­тия как индивида и личности в общем исто­рическом процессе эволюции жизни и ста­новления разума на Земле и во Вселенной. Акцентирование на какой-либо одной сто­роне существования человека приводит, как мы знаем, к одностороннему и, следо­вательно, ложному пониманию его сущности, а тем самым к одностороннему и ложному представлению о смысле человеческой жизни, начиная от идеалистического утверждения неких "абсолютных начал", антропоцентризма, "предустановленной гар­монии" и т. п. и кончая отрицанием вооб­ще всякого смысла в жизни человека и че­ловечества, как это следует, например, из экзистенциалистской философии, а так же из ряда позитивистских выводов об абсолютной случайности жизни и человека в ней, а значит, якобы их полной бессмысленности. Противостоящая им марксистская концепция смысла человеческой жизни[2] исходит прежде всего из ее самоценности и самоцельности.

// Вопросы Философии (1983, №1)

Учебное пособие. 'Введение в философию: Учеб. пособие ред.Фролов И. Т' - Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003. - 623 с.

// "Введение в философию", подготовленное коллективом известных отечественных специалистов, впервые было опубликовано в 1989 г. в качестве учебника для высших учебных заведений.