- +-Антиномичность адаптивной и гуманистической функций педагогической деятельности[недоступно]
Гуманистическая функция достраивает то, что заложено посредством адаптации детей к социуму. Сущность такой педагогической работы состоит в открытии перед детьми принципиально новых "измерений" действительности, себя и другого человека, раскрывающих смысл их существования. Так возникает проблема, требующая своего разрешения. Это предполагает организацию процесса обучения и воспитания, который, с одной стороны, обеспечивает достижение цели современного образования, а с другой - создает условия для воспитания человеческих качеств в ребенке.
В настояще время публикация недоступна.- http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1192707196&archive=1195938639&start_from=&ucat=&