публикации/авторы/Бобро Т.П.

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Москва – 2007. Специальность 19.00.07 – педагогическая психология. Работа выполнена на кафедре социальной и педагогической психологии Московского государственного гуманитарного университета им.М.А.Шолохова. // Цель исследования: разработка, экспериментальная проверка модели «Ценностные ориентации учителя» и эффективности психолого-педагогического тренинга, направленного на изменения ЦО учителя в условиях личностно ориентированного обучения (ЛОО). Объект исследования: учителя, работающие в условиях личностно ориентированного обучения. Предмет исследования: динамика изменения ЦО учителя в условиях ЛОО.